Scholen in beeld
Leren met VR in het speciaal onderwijs: VSO het Dok zet grote stappen.
Lees over hoe VSO Het Dok Virtual Reality inzet om praktijkgericht leren in het speciaal onderwijs te versterken.
ROC Midden Nederland gebruikt VR om studenten praktische vaardigheden te leren en hen voor te bereiden op de arbeidsmarkt, van technische tot zorg gerelateerde toepassingen.
Steeds meer MBO scholen ontdekken de voordelen van Virtual Reality voor het onderwijs, zo ook ROC Midden Nederland. Ronald van Elst, adviseur educatieve technologie bij ROC Midden Nederland, deelt zijn enthousiasme over de nieuwe VR Tower op Linkedin:
“ROC Midden Nederland heeft als tweede school in Nederland een VR Tower in ontvangst genomen. Deze mobiele kast, uitgerust met 4 VR-brillen, meekijkschermen en speelmatten/speelvelden, biedt diverse mogelijkheden om ons onderwijs met VR te ondersteunen.”
Waarom Virtual Reality voor het MBO?
Ronald benadrukt dat de keuze voor VR ook sterk aansluit bij de aanbevelingen uit het recente advies van de Onderwijsraad, "Een klemmend beroep" (Maart 2024). Dit advies legt de nadruk op het belang van technologische simulaties binnen het onderwijs om de druk op de arbeidsmarkt te verlichten en tegelijkertijd duurzame keuzes te maken.
“Denk hierbij aan het oefenen van technische vaardigheden of het trainen van zorghandelingen in VR-simulaties. Dit biedt een waardevolle aanvulling of voorbereiding op de praktijk.”
Naast technische en zorg gerelateerde vaardigheden biedt VR ook mogelijkheden voor andere leergebieden. ROC Midden Nederland wil samen met docenten en onderwijsontwikkelaars verkennen hoe VR optimaal ingezet kan worden in verschillende onderwijsprogramma’s, zodat het leerproces verrijkt wordt en studenten zich beter kunnen voorbereiden op hun toekomstige carrière.
Wil je ook de maandelijkse nieuwsbrief ontvangen? Schrijf je hieronder in.